Куратор предпринимательских классов нашей школы Кондакова Юлия Викторовна на проекте ««Предшественники» в красивейшем московском особняке в стиле рококо - Усадьбе Салтыковых-Чертковых! 07.07.2026

Организаторы выбрали эту площадку не случайно: разговор шёл об опыте деловых людей Российской империи, а историческое пространство само по себе работает на идею преемственности — в разные годы здесь бывали представители литературной и общественной элиты.

Что было в программе?
Четыре участника — современные предприниматели — поделились историями о выдающихся предпринимателях прошлого и через их биографии обсудили важные темы: ответственность, служение, репутацию и роль бизнеса в обществе.

Вот кто выступал и о ком рассказывал:

Вячеслав Варяников — о Павле Михайловиче Третьякове (история служения культуре и будущему страны);

Михайлис Вавулиди — о Дмитрии Егоровиче Бенардаки (история о том, как предприниматель строил инфраструктуру и закладывал основы индустриального будущего страны);

Светлана Томашевская — о Наталии Ивановне Бахрушиной (пример силы, дисциплины и ответственности в женском предпринимательстве XIX века);

Андрей Забелин — об Иннокентии Михайловиче Сибирякове (история радикального выбора между богатством, верой и служением).

Почему это важно именно для начинающих предпринимателей?!

Формирование этического каркаса. Истории Бенардаки, Бахрушиной, Сибирякова и Третьякова показывали, что репутация и служение обществу — не «бонус», а фундамент бизнеса. Для молодых людей, которые только выбирают вектор, это помогало избежать соблазна быстрых, но сомнительных решений.

Снижение страха масштаба.
На примерах XIX–начала XX века было видно, что крупные проекты начинались с локальных инициатив и опирались на личные ценности. Это делало образ «большого предпринимателя» более человеческим и достижимым.

Преемственность смыслов.
Само место — историческая усадьба, где бывали представители элиты — создавало ощущение связи времён. Для молодёжи это работало как символическое «посвящение»: ты непервый, кто задаётся вопросами ответственности и миссии, и у тебя есть опора в опыте предшественников.

Практические модели поведения. Выступления современных предпринимателей показывали, как исторические кейсы можно адаптировать к сегодняшнему дню: как говорить о миссии в питч‑деке, как выстраивать доверие с партнёрами, как не терять фокус при росте.

Конкретные эффекты, которые могли получить молодые участники встречи:

Готовые кейсы для рефлексии. Например, история Иннокентия Сибирякова — про выбор между личным комфортом и социальным вкладом — полезна на этапе, когда начинающий предприниматель решает, куда направить первую прибыль. А пример Павла Третьякова — как системно инвестировать в «непрямую» ценность (культуру, образование) — даёт идею для социального предпринимательства.

Нетворкинг с менторским эффектов.
Формат живого диалога позволял задать вопросы современным предпринимателям и получить не «лекцию», а персональный совет. Для юного предпринимателя такой контакт часто важнее общей теории.

Инструменты самопроверки.
После рассказов о репутации и ответственности участники могли применитьпростые чек‑листы: «Что я готов не делать ради прибыли?», «Кто пострадает от моего решения?», «Что останется после меня?».

Юлия Викторовна надеется, что на новых встречах смогут побывать юные предприниматели и нашей школы, получить незабываемый опыт:
1. Выбрать «своего» предшественника и разобрать 3–5 решений из его биографии, которые можнопримерить на свой проект.
2. Сформулировать 1–2 принципа на основе услышанного (например, «не беру проекты, где есть конфликт интересов с миссией») и зафиксировать их в документах стартапа.
3. Запланировать «этическую паузу»: раз в месяц пересматривать решения через призму ценностей, которые обсуждали на встрече.
4. Найти локальную историю своего города или отрасли — и использовать её как часть нарратива бренда(это усиливает доверие и выделяет на фоне конкурентов).